В данной статье разбираем критерии и требования к написанию литературного обзора в курсовой работе. Курсовая пишется не с нуля, а со собранной информации из научных источников. Оформляется литературный обзор с приведением сведений недавних исследований и существующей теорией. Определим критерии и требования к написанию литературного обзора, а также приведем пример оформления.
🤔 ОпределениеЛитературный обзор (литобзор) — краткое изложение данных о недавно проведенных исследований и необходимо для проекта теории.
То есть это анализ научных источников. Именно в него закладывается обоснование новизны вашего научного расследования. А ее нужно привести в работу в первую очередь, как и сам литобзор.
То есть во введении вы постановили актуальность тематики с кратким изложением ранних исследований. Вы обосновали в ней популярность затрагиваемой проблематики и предопределили предварительно ценность проекта. Далее были поставлены задачи и цель проекта. И при необходимости добавляется гипотеза. Все это вступление к курсовой работе.
Далее идет основная часть, которая начинается с литературного обзора. В него вы подробно вкладываете обоснование актуальности тематики и проблематики, а также недочеты исследований других авторов. Вы презентуете ваше исследования и представляете теорию методик. Это становиться началом теоретической основой курсовой работы. Разберем значение данного раздела более подробно.
В литобзор закладывается ключевой смысл работы. Как раннее и отмечалось, это актуальность тематики и обоснование практической ценности. Перечислим по порядку значение литературного обзора.
Таким образом, задача — привнести в область новизну, проверить очередную догадку по поводу объекта исследования.
Для поиска литературных источников мы предлагаем воспользоваться базами научного цитирования. В них собираются все сочинения и научные работы как студентов, так и научных сотрудников. В базах есть фильтр и поисковик. Найти работы в конкретной области не составит труда.
Еще вариант — обратиться в библиотеку университета. Там много литературы, которая отбиралась на протяжении всего существования вашего учебного заведения. Но придется посоветоваться с преподавателем. Он порекомендует источники, которые содержат искомую информацию.
Старайтесь не использовать ненадежные и недостоверные источники. Не пользуйтесь случайными интернет-ресурсами или сомнительными научными журналами. Следуйте требованиям по возрасту отбираемой литературы.
Таким образом мы отобрали надежные публикации, выпущенные относительно недавно и определенные базами научного цитирования как достоверные.
🤔 ОпределениеАнализ — разделение теоретического элемента на составные части.
В данной ситуации мы разделяем источник на необходимую информацию и тематику на определенные разделы.
Проводим анализ научного источника. Сначала определяем задачи и цели литературного поиска. Они совпадают с тематикой курсовой. Далее отыскиваем в публикациях подходящие разделы и последовательно разбираем их. Выделяем нужную информацию.
🤔 ОпределениеСинтез — соединение теоретических частей в один элемент.
Теперь подобранную информацию необходимо перефразировать и оформить в виде теории литературного обзора.
Частично используйте методику цитирования. Переносите слова автора в виде цитаты и прикрепляйте ссылку на источник. Цитирование и ссылки в литобзоре оформляйте по требованиям ГОСТа и кафедры вашего университета.
Приводим советы и рекомендации по написанию литературного обзора:
Определим категорические запреты оформления и форматирования литературного обзора:
Рассмотрим пример литобзора в курсовой работе.
Пример литературного обзора:
«В недавних исследованиях была выявлена зависимость развития рака кожи и воздействия ультрафиолетового излучения. Оказывается, что при длительном нахождении человека на солнце увеличивается риск образования опухолевых клеток. Секрет кроется в механизме патогенеза данного заболевания. Необходимо провести четкое расследования клинических случаев образования опухолей кожи и подтвердить данную зависимость. Из расследования можно определить частоту встречаемости и группы рисков. В курсовой работе стоит учесть данные отобранные факты»
Таким образом студент сначала рассказывает фрагмент необходимой теории. Далее подводит ее оценку и предпринимает определенное решение. В конце литобзора студент связывает информацию с собственной курсовой. Далее можно продолжить обзор:
Продолжение примера:
«Рассмотрим другое исследования в данной области. В работах ученого дерматовенеролога была выявления генетическая причина образования опухолей кожи. Новообразования наблюдалось у определенного родственного круга людей. Попытки убрать данное образования не получаются. Новообразования возобновляются на том же месте. Необходимо учесть генетический фактор как причину образования рака кожи»
Можем заметить переход от одного обзора литературного источника к другому. Используйте для этого распространенные фразы-клише.
